Libertad
A. ¿Quién es más libre?
1. ¿Es más libre el que siempre sigue sus caprichos?
2. ¿Un caballo salvaje es libre?
3. ¿Es más libre quien cambia de criterios según el ambiente?
4. ¿Quién no decide es más libre?
5. ¿Quién no tiene metas en su vida es más libre?
B. Aclarando lo que la libertad no es
1. ¿Puesto que soy libre puedo hacer lo que me da la gana?
2. ¿La libertad humana es absoluta?
3. ¿Libertad es capacidad de elegir?
4. ¿Libertad es capacidad de elegir el mal?
De modo semejante, quien hace un razonamiento equivocado muestra que piensa, pero su inteligencia es pobre. Las cosas no se definen por sus errores: la inteligencia no es la facultad de fallar razonando; un coche no es un medio de accidentarse viajando; la libertad no es la capacidad de equivocarse eligiendo. No se trata de escoger deliberadamente mal sino bien. La mejor libertad es la que siempre reconoce y elige el bien, como la mejor inteligencia es la que razona siempre bien alcanzando la verdad.
C. ¿Qué es y cómo crece la libertad?
1. La libertad requiere el uso de la inteligencia y de la voluntad
2. La libertad necesita de la verdad
3. Definiciones de libertad
- Capacidad de elegir inteligentemente.
- Capacidad de realizar acciones deliberadas.
- Capacidad de elegir el bien previamente conocido.
4. ¿Puede crecer la libertad?
5. ¿Cómo disminuye la libertad?
6. ¿Quiénes ayudan a ser libres?
7. ¿Dónde se da la mayor libertad?
8. ¿Las leyes obstaculizan la libertad?
- Libertad es capacidad de elegir el bien. Si las leyes dificultan el mal, entonces favorecen las decisiones correctas y la libertad. Siempre que dejen un margen para la propia determinación no siendo normas excesivamente detallistas.
- La libertad propia se mueve habitualmente en roce y conflicto con otras libertades. Entonces es necesario un ordenamiento que regule las relaciones humanas. Sin esto, imperaría la ley del más fuerte aplastando la libertad de los demás. En este sentido, las leyes son imprescindibles para la libertad humana.